第(1/3)页

    “先生，那你的意思，是不是觉得无法打破世家这个圈子？要么融入？要么离开了？”

    孙坚神色有些落寞。

    “谁说无法打破了？”

    刘辰淡笑的反问道：“先帝（汉灵帝）不是教给你办法了吗？”

    “先帝？”

    孙坚皱眉沉思，走到崇德殿门口了，依旧想不透彻，索性直接问道：“先生能否明言？”

    “鸿都门学！”

    刘辰的回答，让孙坚脑海轰隆一声,    就如同晴天霹雳炸响，神色露出了巨大的震撼！

    鸿都门学创立于灵帝光和元年(178)二月，它招收平民子弟入学，突破世家贵族、地主阶级对学校的垄断，使贫民得到施展才能的机会。

    学生由州、郡三公择优选送，多数是士族看不起的社会地位不高的平民子弟。开设辞赋、小说、尺牍、字画等课程,    打破了专习儒家经典的惯例。

    在“独尊儒术“的汉代,    改变以儒家经学为唯一教育内容的旧观念，提倡对文学艺术的研究，是对教育的一大贡献。

    鸿都门学，实际上是以皇权为首的宦官势力，对世家势力的对抗。不管出发点是什么，但鸿都门学确实让平民子弟，都有了获取知识，读书识字的机会。

    然而可惜的是，最后鸿都门学还是失败了。

    世家的根基之一就是举荐制，鸿都门学不仅给了平民子弟读书识字的机会。甚至，宦官派为了壮大自己的势力，对鸿都门学的学生特别优待。

    学生毕业后，多给予高官厚禄，有些出为刺史、太守，入为尚书、侍中，还有的封侯赐爵。

    这自然让世家大族不能容忍，虽然经过党锢之祸，世家势力受到很大挫折，但在舆论上却始终是占据优势的。

    譬如许氏兄弟的“月旦评”，在着重名声地位的汉代,    经月旦评点评而名声大噪，最后借此平步青云之辈，不知道有多少。

    就连曹操都仰慕而去，再三恳请点评，奈何人家不鸟曹操这位阉人之后。

    最后曹孟德拔刀威胁，那些笔杆子果然承受不住，给了一句“治世之能臣，乱世之奸雄”的评价。

    曹操美滋滋离去。

    管中窥豹，可见汉朝对于名声的重视程度。也可以看出世家大族对舆论的掌控，可以看出读书人对于名声和舆论的认可程度！

    但最后经过世家大族和儒生们的激烈反对，鸿都门学名存实亡。这实际上也是皇权和士族力量较量落入下风的妥协。

    刘辰现在竟然说要学习灵帝，这是要再次开辟“鸿都门学”吗？！
    第(1/3)页